广东商学院2017年艺术类招生专业介绍

广东商学院2017年艺术类招生专业介绍

招生学院简介

    （一）艺术学院

       广东商学院艺术学院设有广告学、艺术设计（广告设计、玩具与游戏设计、空间设计、展示设计）专业、动画等专业，其中广告策划与经营管理、玩具与游戏设计等专业方向为全国首创。

       艺术学院现有教职员工40人，专业教师33人，副教授以上职称教师7人，教师来自英国及国内著名高校，形成了科学合理的学术梯队。师资队伍中现有高级工程 师、设计师2人；中国100强室内设计师1人；国家劳动和社会保障部职业技能鉴定中心国家（玩具设计师）职业技能鉴定考评员3人。在社会学术团体中，担任 中国玩具协会玩具研究分会副主任1人；广东省高校美术与设计教育专业委员会副秘书长1人、常务理事2人；广东省玩具协会常务理事1人。另有10名教师担任 中国室内设计学会、中国玩具协会、中国动画学会、中国美术家协会等国家级学术团体成员。近年来教师发表科研、教研论文91篇、艺术作品115件，其中核心 刊物发表论文、作品91篇（件）。全国美术作品展获奖作品4件；省部级获奖作品3件；承担科研、教研项目16项，其中省部级项目7项；科研、教研奖励10 项；出版著作及教材5部。教师主持完成多项大型社会横向设计课题，有多项平面、玩具等设计项目投入生产。

       专业教学设施先进，专业实验室面积达1800多平方，配备了最新的计算机及影视技术设备，全部教室配备多媒体设备。在广东省广告集团等国内一流4A大型广 告公司、动画和玩具游戏公司建立了实习基地。学院以培养艺术创意思维、市场策划与设计执行能力为特长，形成了商科背景的艺术专业办学特色。在校二年级学生 设计开发的 “威龙从军记”、“白领先生”等系列创意产品已在国内市场崭露头角。

       我校艺术类专业学生屡获国际国内知名大奖，至今已获省级以上奖项共301项，其中国际级奖项21项，国家级奖项126项。摘取了：2007年、2008年 靳埭强全球华人大学生平面设计大赛未来设计师大奖及金奖、2005台湾金犊奖及最佳美术大奖、美国ONESHOW金奖、2003年龙玺全球华文广告奖金 奖、2015年中国大学生广告艺术节学院奖金奖、2016年中国首届游乐玩具产业文化创意设计大赛金奖、2016年“粤港澳青少年反腐倡廉广告片创作比 赛”冠军奖等国际及国内赛事的最高奖项，在国内相关领域产生了较大影响。

      广东商学院艺术学院自2005年首届毕业生至今已有700多人毕业，分布在国内各地以及英国、法国、韩国、澳大利亚等国家工作、学习和生活，毕业生广受用 人单位好评，有许多学生直接进入大型跨国广告公司和国内4A广告公司工作，有的考入国内著名美术院校设计专业研究生，并有多名毕业生成为职业院校和普通高 校设计专业骨干教师。连续多年就业率达到100%。

    招生专业

    艺术设计（广告设计）专业
    该专业培养具备传播学、市场营销及现代管理理论基础，掌握国际前沿广告文化理念及广告行销与媒体的最新发展趋势，具备较强的广告创意和执行能力、较强的艺 术表现力的复合应用型专业人才。就业方向：面向各类综合性广告公司、新闻媒介广告部门、企事业单位广告管理部门以及博览和会展业、市场调研与信息咨询等行 业，从事广告创意、设计及管理等工作。
    主要课程有：平面广告设计、动漫广告设计、创意思维、广告心理学、计算机辅助设计、设计色彩、设计素描、图形设计、电视广告创作、广告策划与创意、广告摄影、视频摄录与编辑、包装设计、广告创意与案例、商业插画、网页与网络广告设计、形象识别设计、展示设计等。

    艺术设计(玩具与游戏设计) 专业
    本专业培养具备艺术造型、多媒体数字技术等专业理论基础, 了解玩具与游戏设计的文化理念及发达国家玩具与游戏设计的最新发展趋势，具备较强的玩具与游戏的开发、创意和设计能力的复合应用型专业人才。就业方向：面 向各类玩具与游戏生产企业和研发部门、大型娱乐企业，从事玩具与游戏开发、设计、安全质量检测及经营管理等工作。
    主要课程有：多媒体电脑游戏设计、玩具设计创意与分析、形态玩具设计、造型设计、电脑游戏策划与分析、娱乐心理研究、智能开发与研究、电动玩具设计、电子游戏机设计、多媒体电脑游戏赏析、娱乐器械设计、娱乐业经营与管理、智能玩具设计等。

    艺术设计（空间设计）专业
    本专业运用现代化教学手段，使学生系统地学习空间设计基础理论，初步掌握建筑学、景观设计学以及室内外环境艺术设计的基本方法与技能，培养良好的商业空间 环境整体设计意识和较强的创造性思维与实践应用能力，注重环境科学、生态学应用，熟悉材料与构造工艺，能够胜任各类商业空间设计企业的复合应用型专门人 才。
    主要课程有：空间艺术设计史、人因工程学、手绘表现、空间形态设计、室内设计基础、建筑设计基础、环境色彩设计、景观设计基础、室内家具及陈设设计、建筑 专题设计、景观专题设计、室内专题设计、空间漫游研究、公共艺术设计、展示空间设计、跨专业设计专题、毕业设计、艺术采风、创新实验、专业考察等。

    艺术设计（展示设计）专业
    本专业运用现代化教学手段，培养具备商业策划意识，熟悉展示设计与策划基础理论知识、基本设计技能；有较强的展示空间设计创意能力与创新理念，能够进行各 类商业、文化展示空间设计；掌握环境艺术设计、视觉传达设计、广告策划与传播学等相关学科基础知识体系，从事展示设计的复合应用型专门人才。
    主要课程有：空间艺术设计史、人因工程学、手绘表现、展示空间形态设计、建筑设计基础、展示设计基础、环境色彩设计、广告策划、视觉传达设计基础、材料构 造与应用、展示光效设计、展示工程设计、展示视觉传达设计、会展策划与设计、展示多媒体运用、商业展示空间设计、文化展示空间设计、毕业设计、艺术采风、 创新实验、专业考察等。

     动画专业
    本专业培养具备影视动画及艺术造型、多媒体数字技术、动漫产业策划与运营等专业理论基础, 了解国 际前沿影视动画的文化理念最新发展趋势，有较强的影视动画创意和原画创作能力、掌握影视动画编辑制作技术的复合应用型专业人才。就业方向：面向各类影视动 画专业公司及企业影视动画制作部门、电视台、出版社等企业，从事影视动画策划开发、原画创作、影视动画的编辑制作等工作。
    主要课程有：动画概论、影视艺术概论、素描、色彩、影像基础、影像视觉构成、动画基础训练、计算机辅助设计、音效合成、场景设计、立体造型基础、角色设 计、动画影视赏析、角色雕塑造型、动态节奏、动画多媒体技术、动画运动规律、专题设计、动画设计策划、动画形式与风格分析等。

   （二）人文与传播学院

    广东商学院人文与传播学院设有广播电视编导、播音与主持艺术、新闻学、编辑出版等专业，在华南地区具有较高的知名度和美誉度。新闻传播各专业师资力量雄 厚，学缘结构良好，共有教授6人、副教授8人、讲师多人;大部分教师均学成于中国传媒大学、武汉大学、中山大学、暨南大学、英国利兹大学等国内外知名高 校;其 中，广播电视专业教师主要是来自中国传媒大学相关专业的博士和硕士。近年来，新闻传播各专业毕业生陆续进入广州及周边地区各大媒体工作，如广东电台、电视 台，南方电视台、广州电台、电视台，深圳电台、电视台等，各大媒体机构对新闻传播各专业毕业生扎实的理论素养，熟练的实操能力都给予了高度评价。
    学校建有“传媒技术综合实验中心”，下设有三个媒体实验平台模块，即平面媒体实验平台、影视主持媒体实验平台、动画媒体实验平台。在这些平台上已建立了非 线性编辑室、影视演播实验室、摄影棚、录音室、素描色彩艺术室、广告印前技术实验室、玩具游戏设计实验室。该中心已被有关部门正式授牌为“广东商学院美国 品尼高联合影视技术培训中心”，不仅进行影视专业教学和学生影视创作，而且还承担相关的影视技术学习培训，经考试合格后可颁发“品尼高影视技术从业资格证 书”。此外，为大力发展广播电视艺术专业教育，拥有实验教学场地面积800多平方米，各类实验教学设备800多万元，其中广播级虚拟演播厅已投入使用。
    目前，广东商学院已与南方广播影视传媒集团下属的广东电台、电视台、南方电视台以及部分地市级电台、电视台，南方都市报，羊城晚报，南方网，21.CN等 当地主要媒体建立了较好的学习交流合作关系，为广播电视编导、播音与主持艺术等专业学生提供了良好的实践教学及实习就业平台。

    广播电视编导专业
    本专业培养具有良好的思想素质和文化艺术修养，能坚定不移地贯彻执行党的文艺路线、方针和政策，系统掌握广播电视艺术学科的基本理论及前沿技术发展动态， 掌握广播电视摄像、照明、美工、编导、节目策划及后期制作的专业知识，具备运用广播电视手段表达思想感情和分析批评影视作品的能力，能在影视业、音像业、 广告业以及各企事业单位从事影视制作、广告设计、新闻传播和公关宣传等工作的复合应用型专门人才。
    开设的主要课程有：传播学概论、艺术概论、影视美学、编剧艺术、影视精品读解、导演基础、影视基础写作、摄影艺术、电视色彩学、电视摄像、电视音乐音响、电视节目策划、电视节目制作、电视导播、非线性编辑、影视特技合成、演播室综合专题等。

    播音与主持艺术专业
    本专业培养具有良好的思想素质和文化艺术修养，能坚定不移地贯彻执行党的文艺路线、方针和政策，了解广播电视艺术理论及前沿技术发展动态，既具有扎实的文 化艺术素养，又具有较强口语表达能力，能在国内各级电台、电视台，影视演艺机构，机关企事业单位从事广电新闻主播、节目主持人、音像产品创作、公关活动策 划主持等工作的复合应用型专门人才。
    开设的主要课程有：新闻学概论、传播学概论、艺术学概论，播音发声、播音创作基础、文艺作品演播、广播电视新闻、广播电视采访、广播电视主持、影视艺术鉴赏，形体造型与舞台化妆等。