书法爱好者如何看待书法艺术作品的错别字

书法爱好者如何看待书法艺术作品的错别字

一、 正确对待和识别碑帖中的错别字。 前面已提及汉字的难学。大家都知道现代人常写错别字（ 尤其是在这样一个电脑普及时代），而古代人同样也会写错别字。我有一个观点不知大家能否接受：即使是汉语言文字研究专家，一生不写一个错别字也是很难做到的。因此在临帖时一定要明确所临碑帖中的错别字，但不影响临帖，因为临帖的目的是学帖中字的线条、笔法、字法等等，如果创作时用到帖中的错别字就不能再用了，避免以错传错，这个界限必须要分清楚。如王羲之的《兰亭序》中就有这样几个错别字： 籣（ ）、和（ ）、怏（ ）、惓（ 倦）、悟（ ） 其中的兰、和是错字，其余为别字。 二、 正确使用与辨别书法工具书上的错别字。

这里有两种情况：一是工具书中的错字，二是工具书印刷中出现的错误。工具书中的错别字常常来自古代名家的碑帖中。如学习中的“学”字写成“ ”，感觉中的“觉”写成“ ”都是错误的。正确的写法是“學”“覺”，其错误原因是与“ ”“擧”相混而错。有的同志说写有依据就算对，我不同意这个观点，这叫以错传错，以讹传讹。

二是因为印刷质量造成的错误。目前人心浮躁，在出版界尤为明显，印刷书刊错误百出，书法工具书也不例外。如《历代名家草书字典》（浙江古典出版社）中就有多处印刷错误。如195页上面楷书字“媛”，下面草字是“出嫁”的“嫁”。再如183页上面印着楷书“秦”字，下面印着十二字草书“奏”字的写法等等，还有多处，错的花样也不尽相同，不再一一列举了。

三、 要正确使用简化字和繁体字。 简化字中有不少来自草书，书法作品可以繁简通用，但多数简化字不好写，即不好搭配，常常写繁体字。

另外，简化字中还有整理异体字的问题，即同一个字有不同的写法，只取其中一个笔画少的保留使用，但在书法作品中可以使用其他不同的异体字。但必须搞清其中某个简化字是由哪个或哪几个繁体字来的，还要弄清一个字到底有几个异体字，如果不清楚，也会在书法作品中出现错别字。如“锺、鐘 ”，可由一个简化字“钟”代替，但写繁体字就要考虑字的语言环境。

如，毛主席的七律《人民解放军占领南京》中的一句“钟山风雨起苍黄”中的“钟”字，如果写繁体字就只能写“锺”而不能写“鐘 ”，否则，就是别字，因为是山名，用法固定。最近海南省海口市政府发布了一条规定：在广告中乱改成语要罚款，我非常赞赏，因为它有利于语言的规范化。

四、 要尽量学点汉字的知识。 为避免书法作品中出现“硬伤”—错别字，除认真对待学习汉字外，学习和掌握一些汉字的常识也是很有必要的。譬如五万八千多汉字中，其中形声字占了汉字总数的90%以上。何为形声字？即一个字半边表音半边表意。如铜、钢、沐、躺、淌……知道它这一特点后，可以避免少写许多错别字，如把“辜负”的“辜”写成“ ”，因为改变了它的意符“辛苦”的“辛”字。如果把“材料”的“材”写成“村”，就成了别字，因为改变了它的声符。可以举的例子很多，不再一一列举。

五、 提高识别错别字的能力。 常说“处处留心皆学问”，的确如此。只有不断积累，提高了识别错别字的能力，才能避免少写错别字。无论读帖、看书报、看电视，还是上网，凡是有文字出现的地方，都要认真读看，注意其中有无错别字，这样养成习惯，积累材料，就会少写错别字。如电视上出现的歌词中就有这样一个错字“ ”，正确写法是“亲”字两横上长下短，如果反过来就等于改变了音符“辛苦”的“辛”字。再如今年十四届青歌赛上的广告词“蓝色经典”中的“经”就写成了“ ”字，那右边下边的“工”字写成了“土”字，把声符与“圣人”的“圣”字混写了。只有这样做才能不断提高识别错别字的能力，才能减少自己笔下的错别字。

六、 不耻下问。 “不耻下问”是古人对学习的一种积极向上的态度，我们应该提倡学习，遇到拿不准的字查查字典，问问周围的同事朋友，就会避免该错而不错了，书写出没有错别字的更高水平的书法作品。 上述所讲的只是针对楷、行或行草书体。有不当之处请博友批评指正。