美术的知识面是非常宽的,而各种艺术又都是相通的。无论音乐、美术、戏剧、舞蹈、影视都是通过冲击人的感觉器官,带给人们美的享受。文化品位与艺术素质的培养是一个长期积累、循序渐进的过程,而审美能力也是要通过反复训练来提高的。大量阅读中外美术大师的作品和生平介绍,多看画展、听音乐会、举办艺术讲座、到大自然当中写生、体验生活、观看经典的影视剧、参观博物馆等等都是事半功倍的好方法。另外,高考前粗浅的美术理论和美术史的学习对提高艺术素质也是很有帮助的。其实,艺术教育的一些内容在中小学的美术课本中已经体现了不少,可惜的是由于现行高考制度的缘故,使得各学校只片面追求高分数和高升学率,很少对学生的美育给以重视,导致从学校到家长、从老师到学生都忽略了艺术素质的培养和审美能力的提高,以至于现如今很多美术考生中的“高手”其艺术素质还停留在少儿时期。
要想提高自己的艺术素质和审美能力只有多看、多想、多实践,才能逐渐地对艺术规律有一些基本认识。还要指出的是,文化素质是艺术素质的基础,很多美术考生之所以进步缓慢,是因为他们的文化基础薄弱,对知识和事物的理解能力有限所造成的,随着专业学习深度的拓展,文化素质已经成了制约他们发展和提高的瓶颈。纵观中外美术史上的许多大艺术家都有很高的文化修养,例如,达·芬奇还是一个科学家和数学家,这充分说明了文化水平和艺术造诣的必然联系。然而,文化水平的提高又不是一朝一夕的事,所以,打好文化课基础对美术考生来说也是十分必要的。