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在高考美术中笔触会帮助我们快速的表现对象。但是色彩作业上的笔触象素描上表现明暗的线条一样，是一个基本的工具之一。笔法上有点、皴、扫、勾、描、摆、拖等。有些老师就不一样了。不知道是哪个老师先立的规矩——一定要整整齐齐的、丝毫不乱的、一笔一笔的、诚惶诚恐的把调得均匀的、腻歪的、不干不湿的颜料轻轻的“摆上去”。这种“伪笔触”恰恰有许多追随者。这些可爱的同学们在意的是笔与笔色块的衔接是否干净，而不是用笔触去表现色彩，在他们眼里笔触超出了画面本身。成了地道的“伪笔触论“的追随者。我们培养的是有创造潜力的学子而不是亦步亦趋的画匠。同学们不要片面的理解“适合高考”的意义，让我们的画面中绘画语言多一些，而少一些浮躁。
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