2、 人才培养模式
1） 混合式IT实训人才培养模式，顺利实现从学生到员工的转变
学院致力于与企业一起打造全新的人才培养服务体系，将“企业的
内容”以“实训的形式”来“完成对人才的培养”。学院将“做中学”的教育理念确立为实训人才培养的基本方法观之一。实训人才培养是“三维式人才培养”，即岗位
技能、
项目能力和
职业素质的培养。 “IT实训体系”是在模拟“真实的IT企业
项目、真实的IT企业环境、真实的IT企业
管理”的环境下，学生通过“课程实训+项目实训+企业实训”，分别从专业技能、项目能力和职业素质三方面提升职场就业竞争力；实训的最终目标是使学生具备相关职业方向的职业素质、基本技术，掌握项目开发中相关
问题的基本方法与能力，为就业打下良好的基础。
2） IT实训平台：全方位评测和提高学生项目开发能力
IT实训平台是实施IT实训教学安排、效果监控和学生管理的网络系统；通过该系统，学生以项目组成员身分参与企业级项目开发，系统自动记录每位学生的项目开发过程，并为每位学生提供全方位的专业能力评测数据，以此对比企业岗位能力模型获得准确的就业岗位建议。
3）大学生职业素养提升，立体塑造未来优秀的职业人
学院在努力提高学生专业技能的同 时，更注重提升学生的综合职业素养。按照学院规定，每位学生入学后，均需参加《大学生职业素养》课程的学习。课程分为自我管理、人际沟通和高效团队三个模 块，共十个方向。通过该课程的学习，让学生掌握会议管理、团队合作、项目管理的技能，全面提高学生的自信心和创造力，提升学生的人际沟通
技巧，把握职业沟 通中的
礼仪规范，实现学生到合格员工的顺利转变。
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