郑杓、刘有定衍极并注 谓极为中之至何也？言至中，则可以为极。天有天之极，屋有屋之极，皆批其至中而言之。若夫学者之用中，则当知不偏不倚，无过不及之义，子曰中庸之为德也...[详细阅读]

赵构翰墨志 余自魏晋以来至六朝笔法，无不临摹。或萧散，或枯瘦，或遒劲而不回，或秀异而特立，众体备于笔下，意简犹存于取舍。至若《稧帖》，则测之益深，拟之益严。姿态横生...[详细阅读]

米芾海岳名言 历观前贤论书，征引迂远，比况奇巧，如龙跳天门，虎卧凤阙，是何等语？或遣词求工，去法逾远，无益学者，故吾所论要在入人，不为溢辞。 吾书小字行书，有如大字...[详细阅读]

黄庭坚论书 《兰亭叙草》，王右军平生得意书也。反复观之，略无一字一笔不可人意，摹写或失之肥瘦，亦自成研，要各存之以心会其妙处尔。 《跋兰亭》，《兰亭》虽是真行书之宗...[详细阅读]

苏轼创作论 永禅师书，骨气深稳，体并众妙，精能之至，反造疏淡。如观陶彭泽诗，初若散缓不收，反覆不已，乃识其奇趣。今法帖中有云不具释智永白者，误收在逸少部中，然亦非禅...[详细阅读]

欧阳修六一论书 苏子美尝言：明窗净几，笔砚纸墨皆极精良，亦自是人生一乐。然能得此乐者甚稀，其不为外物移其好者，又特稀也。余晚知此趣，恨字体不工，不能到古人佳处，若以...[详细阅读]

张怀瓘《书断》 书断列传第一：古文、大篆、籀文、小篆、八分、隶书、章草、行书、飞白、草书、汲冢书、李斯、萧何、蔡邕、崔援、张芝、张昶、刘德升、师且官、梁鹄、左伯、胡...[详细阅读]

读庾肩吾《书品》有感 庾肩吾（487－ 551），字子慎，一作慎之。南阳新野（今属河南省）人。世居江陵。初为晋安王国常侍，同刘孝威、徐攡诸人号称高斋学士。历仕太子中庶子、进...[详细阅读]

中国草书流艺术的书艺七法介绍 中国流艺术朱明：中国草书流艺术的书艺七法 本人认为，中国草书流艺术的书艺七法是指： 字法、写法、笔法、章法、墨法、势法和意法等七法。 朱明...[详细阅读]

卫铄笔阵图 夫三端之妙，莫先乎用笔；六艺之奥，莫重乎银钩。昔秦丞相斯，见周穆王书，七日兴叹，患其无骨。蔡尚书邕，入鸿都观碣，十旬不返，嗟其出群。故知达其源者少，喑于...[详细阅读]

录 取规则： 1. 遵照2016年教育部及各省（市、自治区）艺术类招生文件有关录取规定，结合我校实际情况录取。 2. 对专业成绩和文化成绩均上线的考生按综合分排序，参考有关科目...[详细阅读]

美术类专业（美术学、艺术设计、绘画、动画专业）素描（头像默写150分钟）（限用黑铅笔或炭笔）（200分）；色彩（静物默写150分钟）（水彩、水粉不限）（200分）。...[详细阅读]

2017年辽宁大学艺术类招生专业录取方法 文化课成绩（含加分）达到辽宁省普通类二批本科录取控制线的 70%，按专业考试合格成绩从高到低录取。 更多艺术类高考信息北京大成艺考教育...[详细阅读]

创造思维与美术教学的思考 在美术教学中，发散思维和聚合思维的培养是很重要的。立体派的创始人毕加索在他的整个绘画历程中，让我们感受到发散思维和聚合思维的充分体现。例如...[详细阅读]

文人画理论的首倡者 苏轼 苏轼（公元 1037-- 公元 1101 年）字子瞻，号东坡居士，眉州 ( 今属于四川 ) 人，是中国北宋时期（公元 960-- 公元 1127 年）著名的文学家、书画家。他曾担任嘉...[详细阅读]

2008年鲁迅美术学院大连校区色彩静物高分真题 更多艺术类高考信息北京大成艺考教育中心-- 美术高考网 会第一时间发布...[详细阅读]

终其一生，吴先生是个文艺青年，学不会老成与世故，而他这一辈的文艺青年大抵热烈而刻苦——...[详细阅读]

<我的父亲>优秀考生作品...[详细阅读]

揭开美院人体模特面纱 月收入2000左右 自90多年前刘海粟大师不惜戴着国内艺术界淫贼的帽子，在上海美术专科学校首开人体模特画训练以来，人体模特早已成为我国美术界中的衍生职...[详细阅读]

题目：《墙上的风景》 　　题干：冬天，下着很大的雪。晚上，我在房间里收拾自己的作品，这些作品有静物，有人物，还有风景。...[详细阅读]