湖南大学网页设计教程 课程教学目标 本课程通过传授网页设计的相关理论和应用技能，使学生熟练掌握网页发布的一般流程和原则，并具备独立制作小型站点（或类似设计项目）的能...[详细阅读]

湖南大学图案艺术课程 课程教学目标 本课程着重从图案的起源与发展、设计与应用等方面图文并茂、由浅入深地进行讲述，特别强调图案在实际运用中的作用及重要性。本课程教学目...[详细阅读]

湖南大学设计心理学课程 课程教学目标 通过学习《设计心理学》，使学生了解设计心理学的基本理论体系和设计心理学的研究成果，初步学会从设计心理学的研究出发，创造性地提出...[详细阅读]

湖南大学市场策划课程 课程教学目标 通过产品市场策划课程的学习，使学生学会从企业的角度认识市场与产品设计的关系；掌握通过竞争市场的需求和态势分析，进行企业产品定位的...[详细阅读]

湖南大学系统设计课程 课程教学目标 《系统设计》旨在将设计的系统观和系统的设计方法两方面的知识体系传授给学生，使学生一方面对可持续设计、系统产品设计和设计对象的系统...[详细阅读]

湖南大学艺术概论（美术史） 课程教学目标 该课程主要讲述西方美术发展的历程，系统学习掌握西方美术不同历史时期、不同地域、以及不同民族的艺术风格的发生发展的关系，从文...[详细阅读]

湖南大学印刷品设计课程 课程教学目的 通过学习《印刷品设计》，使学生了解当前印刷技术的基本理论及工艺，初步掌握与平面设计紧密相关的印刷技术特征及印刷承载体的特性。更...[详细阅读]

湖南大学展示设计课程 课程教学目标 通过展示设计课程的学习，使学生掌握展示设计的基本概念、基本理论和基本的展示设计技能，从感性和理性两个方面培养学生对展示空间的想象...[详细阅读]

课程教学目的 简介中国民间艺术，突出其文化价值。民间艺术作为中国民间文化的重要构成部分，中国传统文化的“活化石”，其价值不仅仅局限于审美上，是综合性、多层面的。通过...[详细阅读]

设计创意学课程教学目的 设计创意学课程主要教学目的是激发学生的设计兴趣，培养学生的基本设计理念和良好的创造性设计意识，建立正确的设计思维模式。 设计创意...[详细阅读]

抽象艺术未来的出路在哪？该怎么来发展 做抽象艺术实质上是研究文化、研究哲学，这是借助抽象艺术来进行探讨，抽象的英文还可以解成深奥的，研究深奥的东西，不就是研究文化、...[详细阅读]

新疆艺术学院2017年河南招生艺术类专业文化分录取分数线 2017年新疆艺术学院河南省文化控制分数线:文科160分，理科280分。 更多艺术类高考信息北京大成艺考教育中心-- 美术高考网 会...[详细阅读]

　　从静物写生角度分析整体观察，把整体观察分为长方形概括观察、两点连线观察、横竖对比观察三步理解，为解决静物写生中画基本轮廓和形体结构的问题提供了有效方法。...[详细阅读]

北京师范大学2017年招生艺术类专业综合分录取分数线 专业及专业方向 综合成绩 影视学 582.5 数字媒体艺术 568 音乐学（钢琴方向） 463.65 音乐学（器乐方向） 515.05 音乐学（声乐方向）...[详细阅读]

文化遗产作为古代遗存，不仅连接人类的过去现在与未来，也联系着当今世界的你我他。围绕文化遗产的争夺与对话，必将是塑造未来新文化的重要力量源泉。 在刚刚过去的2015年，法...[详细阅读]

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2017年陕西省美术高考使用统考成绩录取的高校汇总 陕西高校 长安大学 艺术设计专业使用陕西美术统考成绩。 西北农林科技大学 美术类专业使用陕西美术统考成绩。 西安工程大学 美...[详细阅读]

人文性：环境设计的人文性特征表现在室外空间的环境应与使用者的文化层次、地区文化的特征相适应，并满足人们物质的、精神的各种需求。只有如此，才能形成一个充满文化氛围和...[详细阅读]

2017年江苏高考报名方式：采用网上报名及现场信息确认的方式，具体方案由各市、州结合本地实际制定并通知考生。...[详细阅读]

2015年鲁迅美术学院水彩画高分作品集 更多艺术类高考信息北京大成艺考教育中心-- 美术高考网 会第一时间发布...[详细阅读]